责要求，在聘用岗位工作并履行相应岗位职责。

第二章 培养

第五条 学校和用人部门（单位）应加强对新聘用人员培养教育，采取多种形式对新聘用人员进行政治素质、师德师风、职业道德、履职能力、工作作风、廉洁工作等方面培养，帮助其尽快熟悉业务，提高实际工作能力。

第六条 新聘用人员应按规定参加学校和上级组织安排的培训。包括学校组织的岗前培训、河北省教育厅岗前培训、河北省辅导员岗前培训等。

第三章 管理

第七条 学校和用人部门（单位）共同对试用期内的新聘用人员进行管理。

新聘用人员按所聘岗位职责完成的相关工作情况，作为试用期考核的依据。各类岗位职责按照学校及部门（单位）有关规定执行。

第八条 试用期内，若新聘用人员申请辞职，个人应提前3天提交离职申请，经所在部门（单位）负责人同意，校领导批准后，按有关规定及程序办理离校手续。

第九条 试用期内发现新聘用人员存在下列情况之一者，立即解除聘用合同：

1.对思想政治上不合格的及出现师德师风失范行为的实行“一票否决”。师德师风失范行为按《邯郸幼儿师范高等专科学校教师师德失范行为处理办法（试行）》定义执行；

2.岗前培训考核不合格的；

3.在参加学校招聘的报名、考试、体检、考察等环节有隐瞒信息及违纪违规行为的;

4.本人提供的应聘材料或档案存在虚假情况的；

5.本人与原单位劳动合同未解除或存在劳资纠纷的；

6.违犯国家法律、法规的；

7.违反职业纪律、违背职业道德，以职务之便谋取私利，索要财物的；

8.违反《事业单位工作人员处分暂行规定》所列情形的;

9.因个人言论及行为不当，造成不良影响的；

10.法律、法规规定的其他情形。

第四章 考核

第十条 新聘用人员试用期考核工作坚持实事求是、客观公正、分类考核的原则，注重工作实绩和所聘岗位相关的实践经验，采取平时考核与试用期满考核相结合的方法进行。

第十一条 根据新聘用人员岗位职责要求，从德、能、勤、绩、廉五个方面全面考核其履行岗位职责的工作能力、工作实绩和遵守学校校规校纪情况。各用人部门（单位）可结合工作实际及被考核人的岗位性质，进一步细化考核内容。

第十二条 新聘用人员试用期考核由用人部门（单位）负责实施。各部门（单位）成立考核工作小组，考核小组成员组成人数不少于5人，组长一般由部门（单位）主要负责人担任。

考核工作小组按照本办法实施本部门（单位）新聘用人员试用期考核工作；确定考核结果、提出是否正式聘用的意见并提供相应佐证材料；处理试用期考核工作中存在的其他问题。

第十三条 试用期考核包含月度考核、学期考核和期满考核。

（一）月度考核重点考核工作实绩、日常出勤和遵守学校校规校纪情况。每月由用人部门（单位）组织实施，明确专人负责考核工作。根据日常表现填写《试用期月度考核情况登记表》，提出合格或不合格等次意见，报组织人事处备案。

（二）学期考核重点考核师德师风、学生评教等情况。学期考核每学期末进行一次，专任教师由教务处牵头组织，辅导员由学生工作处牵头组织，其他人员由组织人事处牵头组织，填写《试用期学期考核评价量化表》，综合得分情况报组织人事处备案，

（三）期满考核全面考核新聘用人员师德师风、履职能力、出勤情况、工作实绩、廉洁自律等。

1.组织人事处在新聘用人员试用期满前一个月布置试用期考核工作，各部门（单位）应在试用期满前半个月完成考核。

2.被考核人进行个人工作总结，填写《邯郸市事业单位新聘用人员试用期（见习期）考核表》。

3.考核工作小组根据试用期满人员的岗位特点组织专业能力考核：教师岗位人员参加教学能力考核，形式为现场教学；专职辅导员岗位人员参加辅导员能力考核，形式为主题班会；行政岗位人员参加行政管理与服务能力考核，形式为PPT述职。

4.各用人部门（单位）根据新聘用人员试用期的综合表现，结合月度考核、学期考核和专业能力考核情况，经本部门（单位）集体研究决定，明确提出试用期满考核是否合格，并出具试用期考察意见。

5.考核小组组长或由组长委托小组成员将考核结果书面通知本人。

6.新聘用人员对考核结果有异议的，可对考核结果提出复议申请，各部门（单位）考核小组作出答复；对复议结果仍有异议者，向学校招聘工作领导小组申请复核。

学校招聘工作领导小组由分管人事工作校领导，组织人事处、教务处、学生工作处、纪委办公室及有关部门（单位）负责人组成。

7.各部门（单位）根据新聘用人员的个人总结、组织考察情况，撰写考核材料。考核材料主要内容包括：新聘用人员的基本情况；考核方法和程序；思想政治表现、师德师风情况、工作表现、工作实绩、适应岗位任职要求情况；存在的主要问题；用人部门（单位）研究确定的考核结果、是否正式聘用意见等。连同新聘用人员《考核表》报送组织人事处。

8.考核结果为不合格的、发生本办法第九条规定情形应解除聘用合同的，部门（单位）考核小组必须有专门的书面报告，详细报告理由及依据。

9.学校招聘工作领导小组对考核材料、考核结果、正式聘用意见进行审核，最终确定新聘用人员是否正式聘用。

第十四条 新聘用人员试用期满考核结果分为合格与不合格两个等次。

第十五条 确定为合格等次须具备下列条件：

1.思想政治素质较好，能够贯彻落实党的路线、方针、政策，遵守国家法律法规；

2.能够正常履行职责，完成本职工作；

3.责任心强，工作积极，作风较好；

4.道德品行较好，廉洁自律。

第十六条 新聘用人员具有下列情形之一的，应当确定为不合格等次：

1.思想政治、师德师风考核不合格的；

2.试用期内，根据综合表现，部门（单位）确定为不符合所聘岗位要求的；

3.纪律涣散，经常无故迟到、早退，或工作时间擅离职守，或旷工1个工作日及以上，或未经单位批准擅自出国（境）的；

4.不履行或者不正确履行岗位职责，工作失误或者给国家和学校的利益造成损失，或引起其他不良影响的;

5.不遵守工作纪律，不服从部门（单位）管理和工作安排的，扰乱工作秩序的；

6.违规兼职兼薪，违反国家规定从事、参与营利性活动或者未经批准兼任学校以外工作的；

7.事假累计超过15天的；

8.月度考核有一次及以上不合格的或学期考核综合得分低于60分的。

第十七条 新聘用人员有下列情形的，试用期顺延，顺延期满后再行考核。

1.因病、事假累计超过40个工作日不在职的，试用期顺延至补足其不在职的工作日后考核，在报到后一年半仍未补足的，视为考核不合格。女性在孕期、产假、哺乳期内不在职的，试用期顺延至补足其不在职的工作日后考核。

2.被立案审查尚未结案的，待结案后按照有关规定处理。

3.受到记大过以下处分尚在处分期内的，试用期顺延至处分期满后考核。

4.法律、法规规定影响试用期满考核正常进行的其他情形，按照法律法规规定执行。

第五章 聘用与解聘

第十八条 试用期考核结果为合格且用人部门（单位）提出正式聘用意见的，予以正式聘用、办理转正定级手续并确定相关待遇；试用期考核结果为不合格且用人部门（单位）提出不予正式聘用意见的，在调查核实后，经学校研究后按规定程序解除聘用合同。

第十九条 学校在作出解除聘用合同决定之日起3日内，以书面形式将决定通知新聘用人员。

第二十条 新聘用人员被解除试用期协议及聘用合同的，自学校做出解除聘用合同决定之日的次月起停发工资。

第二十一条 解除聘用合同后，相关人员的人事档案应及时转移、社会保险关系按照有关规定转移。

第六章 纪律约束

第二十二条 试用期考核是教职工聘用管理的一个重要环节，是建设高素质教职工队伍的根本需要，各部门（单位）应予以高度重视，严格按照有关规定和要求，认真负责地做好考核工作。

第二十三条 新聘用人员试用期内原则上不变更聘用合同、调整岗位，一般不安排、不参加学校规定以外的离岗脱产学习。

第二十四条 各部门（单位）要严格执行本办法，不得借考核工作打击报复，不得徇私舞弊、弄虚作假、不得瞒报漏报考核结果。对违反上述规定的，一经查实并报请学校同意，由人事部门宣布考核结果无效，学校按照有关规定严肃追究相关负责人和工作人员的责任。

第七章 附则

第二十五条 上级对事业单位新聘用人员试用期管理有新规定的，按照新规定执行。

第二十六条 本办法学校授权组织人事处负责解释。

第二十七条 本办法自印发之日起执行。

中共邯郸幼儿师范高等专科学校委员会

2023年6月19日